관찰/간단일기
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4.23 필요한 건 완벽함 대신 미숙함 속에서 아이들을 성장시킬 수 있다는 믿음관찰/간단일기 2025. 4. 24. 00:20
감사일기-내가 멘붕왔을 때 물어봐준 선생님께 감사하다-내가 다 해줄려고 하지말라는, 완벽해질 필요없다는 조언을 준 선생님께 감사하다-내가 논문을 맡은 친구에게 뭘 제시하려하지말고, '왜'라는 질문을 던지라고 조언해준 선생님께 감사하다-나에게 콜라를 사 준 선생님께 감사하다 오늘의 집착-담당 지도교사로서 다른 선생님들에게 인정받아야 한다는 생각을 함 오늘의 감정일기그래 나는 자꾸 아이들에게 무언가 다해줄려고 한다. 아이들의 미숙함을 채워주지 않고는 견딜 수 없는 것 같다. 그러니까 아이들은 자신의 불안을 나에게 넘기고, 나는 그것을 해결하는데 오랜 시간을 쓰고. 악순환이다 악순환. 그리고 그것으로써 다른 선생님들께 나의 능력을 인정받기를 바라고. 사실은 나는 지속가능한 일상을 유지하지도 못하는데 말이야. ..
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4.22 스트레스를 푸는 새로운 방식 - 함께 걷기!관찰/간단일기 2025. 4. 22. 20:36
감사일기-나와 함께 걸어준 선생님께 감사하다-학년시간 프로그램을 열심히 준비하는 아이들에게 감사하다-논문계획서 발표에서 아이들에게 피드백을 줄 수 있어서 감사하다-직장에서 타인에게 긍정적인 영향을 끼칠 수 있어서 감사하다-나에게 맛있는 것을 주신 선생님께 감사하다 오늘의 집착-그룹연수에서 업무스케일이 커지는 걸 보면서 이렇게 감당할 수 없을 정도로 커지면 내가 타인에게 사랑받을 수 없다는 생각을 함-아이들에게 잔소리하고 미움받을 것을 두려워함-논문계획서 발표 때 내가 하는 피드백을 다른 사람들이 이상하게 생각하면 어떡하지라는 생각을 함-내가 지도교사가 된 학생을 제대로 이끌 수 없으면 어떡하지라는 생각에 불안해 함-움직이는 학교 준비에 있어서 아이들이 놓쳤던 지점을 리드해야 한다는 생각에 그 시간에 다른..